内蒙古建筑职业技术学院
图书馆网络中心党总支
深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色
社会主义思想主题教育实施方案
为认真贯彻习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》（中发〔2023〕6号），深入落实学校党委《内蒙古建筑职业技术学院深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》（内建院党发〔2023〕26号）关于主题教育的部署要求，图书馆网络中心党总支结合实际，制定如下实施方案。
一、总体要求
（一）深刻认识开展主题教育的重大意义。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。图书馆网络中心党总支广大党员、干部要充分认识到开展主题教育是统一全党思想意志行动，始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求；是推动全党积极担当作为，不断开创事业发展新局面的必然要求；是深入推进全面从严治党，以党的自我革命引领社会革命的必然要求；对于推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，具有十分重大的意义；对于贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展，落实习近平总书记交给内蒙古的五大任务和全方位建设“模范自治区”两件大事，推进中国式现代化，推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，始终与人民同心，保持党的先进性和纯洁性，使全校党员、干部和各族师生更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，奋进新征程、建功新时代具有十分重大的意义；对学校把握好申办职业本科的重大机遇，凝聚全校上下力量，共同谋划高质量发展具有十分重要的意义。
（二）准确把握目标要求。 开展主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，达到“凝心铸魂筑牢根本、 锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的具体目标。 坚持目标导向和问题导向相统一，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面存在的突出问题。
（三）切实遵循基本原则。一是把主题教育同推进重点工作结合起来。把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署和自治区党委具体要求相结合，确保各项重大决策部署落地见效；同完成习近平总书记交给内蒙古的五大任务和全方位建设“模范自治区”两件大事相结合，以实际行动拥护“两个确立”、践行“两个维护”；同学校全力申建职业本科和推动“双高计划”建设等工作实际相结合，坚决防止“两张皮”，努力将学习成效转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。二是把主题教育同解决突出问题结合起来。要聚焦学校各项事业改革发展中关键问题，把开展主题教育同解决突出问题相结合，坚持问题导向，奔着问题去、带着问题学、对着问题改；同2022年度党委书记抓党建工作述职自治区党委教育工委点评反馈问题整改、图书馆党支部、网络中心党支部民主生活会检视查摆问题整改、双代会提出的问题、调研中发现的问题、校内巡察反馈的问题结合起来，推动解决一批重点难点问题。三是把主题教育同群众实践活动结合起来。把开展主题教育同“感党恩、听党话、跟党走，团结奋斗全方位建设‘模范自治区’”群众性教育实践活动相结合，通过落实自治区党委教育工委“北疆教育心向党”品牌、围绕学校党组织“领航·善建北疆”品牌、打造“领航·书香致远”和“领航·数智”品牌，开展系列研学实践活动，不断推动主题教育向基层延伸，教育引导广大师生感党恩、听党话、跟党走，呵护好“模范自治区”的崇高荣誉。
二、时间和人员范围
根据安排，主题教育从2023年4月17日召开动员大会开始，8月基本结束。以图书馆网络中心党总支书记、组织委员、宣传委员、统战委员、纪检委员为重点，在党总支全体党员师生中开展。
三、重点措施
主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。根据学校党委工作安排，带头集体学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入开展调查研究，示范带动和推动全校主题教育深入开展。
（一） 全面加强理论学习。坚持以学习开头，把“以学铸魂”贯穿主题教育始终，推深做实理论大学习、思想大武装。全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬马克思主义学风、坚持全面系统、及时跟进、坚持多思多想、学深悟透，坚持知行合一、学以致用，坚持联系实际、立足岗位，从事什么工作就学什么，缺什么就重点补什么，做到知其言更知其义，知其然更知其所然，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界，增强能力本领，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。
一是把握学习内容。坚持读原著学原文悟原理，认真研读党的二十大报告和党章，学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平关于调查研究论述摘编》《论党的自我革命》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》 等教材，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求。结合高等职业教育工作实际和学校改革发展任务，深入学习习近平总书记对内蒙古的重要指示批示精神，习近平总书记关于教育、职业教育的重要论述，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章。认真学习中国式现代化理论，突出对贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的理解掌握，突出对以“两件大事”为主抓手推进内蒙古现代化的理解掌握。
二是创新学习方式。党总支书记带头学，制定党总支专项学习计划，加强集中学习，组织举办时间不少于一周的读书班。通过扩大学习的形式，组织图书馆网络中心党总支全体人员带着问题深入研讨，交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路举措。
领导干部领学。“七一”前后，认真学习学校党委书记专题党课、学校党委班子中分管图书馆、网络中心的校领导专题党课，图书馆网络中心党总支书记、各党支部书记结合本部门、本单位实际，为党总支全体党员讲授1次党课。党员、干部积极交流学习心得，分享学习成果，深化学习效果。优秀成果上报学校官方微信公众号开设“领航·学思想”专栏。
基层党组织促学。图书馆网络中心党总支认真落实党组织会议“第一议题”制度，依托“三会一课”、主题党日，通过交流研讨、 宣讲阐释、案例教学等方式组织党员学习，将党的组织生活作为“学思想”经常化的主渠道，强化基层党组织政治理论学习巡听旁听制度，各党支部间互督互促互学，与思政课教师“校内宣讲团”开展“领航·对话”主题党日，提升政治理论集体学习效果。充分发挥“学习强国” “北疆教育讲堂”等平台的作用，线上线下相结合组织好党员政治理论学习，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的理解。
全体党员特色学。结合常态化党史学习教育，利用好学校党史教育基地、德育教育基地等校内资源，依托校外党性教育基地、红色教育基地、革命纪念场馆、警示教育基地开展党性教育。参加学校党委将于4月18日--4月21日开展以“学思想、 强党性、 重实践、 建新功——凝心铸魂心向党 实干担当建北疆”为主题的全校性主题党日活动，组织全校党员参观中国共产党历史展览馆，增强学习针对性、实效性和感染力。组织参加“领航·微光”习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大示范微党课展评推荐活动。积极参加干部教育培训“领航·头雁”计划和基层党组织书记培训“领航·强雁”计划培训轮训。实施党员教育培训“领航·薪火”计划，以加强党员政治忠诚教育和党性教育为目标，打造现场党课 特色党课，认真培养党的后备力量。
（二）大兴调查研究之风。坚持以调研开路，把“以学增智”贯穿主题教育始终，真研究问题、研究真问题。根据党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案和学校党委实施方案，配合分管图书馆、网络中心的校领导，组织广大党员干部扑下身子、沉到一线接地气，走出校园、深入企业谋融合，跳出定式、多方联络寻机遇，掌握图书馆和网络中心建设的真实情况和民情民意，熟知行业前沿和发展瓶颈，沉下心来研究解决办法，拿出务实管用之举，真刀真枪破解难题。
一是找准调研靶向。要紧扣党中央12个方面调研内容，紧扣自治区党委和自治区党委教育工委确定的调研内容， 聚焦习近平总书记交给内蒙古的五大任务、全方位建设“模范自治区”两件大事，围绕学校申建职业本科存在的短板弱项、服务自治区经济社会发展优化学科专业布局、解决好“卡脖子”问题等方面，根据我校工作重点，结合各党支部职责任务，针对性地研究确定若干调研课题，开展专题调研。结合分管图书馆、网络中心的校领导调研课题，各党支部要有分工、有落实，要形成高质量调研成果。调研结束后，适时组织开展调研成果分享会，推进学校各项事业高质量发展。
二是解决实际问题。党总支副处级以上干部要走进师生群众，深入教学一线、课堂一线、公寓一线，摸准情况、吃透问题，问计于师生群众，了解师生群众烦心事操心事揪心事，发现和查找工作中存在的差距和不足；要转换角色、深入行业一线、企业一线，把准脉搏、搞清现状，问计于社会实践，了解企业需求社会需要发展趋势，发现和查找人才培养上存在的问题和短板，推动解决一批师生急难愁盼的问题。要加强工作协调和衔接，对表现在基层、根子在上面的问题，对涉及多个部门的问题，要上下协同、一体推进解决。党总支每周提交调研问题清单和解决问题清单，实行销号管理。
三是改进调研方式。采取灵活多样的方式开展调查研究，奔着问题去，带着收效回，制定调研计划安排，统筹确定调研时间、地点，防止扎堆调研、作秀式调研。党总支、支部领导干部要围绕学校改革发展实际和重点工作，问计于一线，到各自联系单位和分管部门调研；问计于同行，到教育主管部门和区内外高校调研；问计于社会，到行业企业调研。党组织要利用主题党日，组织党员、干部通过走访调研等多种方式广泛听取师生意见建议，真心帮助师生解决实际困难，扎实推动各项工作部署落地生效。
（三）担当作为推动发展。坚持以实干开新局，把“以学促干”贯穿主题教育始终。以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项工作任务和“两件大事”中去，落实到完成学校改革发展目标和各项重点工作任务中去，融入到群众教育实践活动中去，踔厉奋发，攻坚克难，以推动学校各项事业高质量发展、提高师生满意度的新成效检验主题教育成果。
一是千方百计破难题促发展。图书馆和网络中心党支部书记要根据自身职责，立足学校中心大局，结合理论学习和调查研究，系统梳理，深入查找分析学校建设中党建品牌特色不强、高层次人才数量不足、高水平成果培育不足等问题短板和根源，找准切入点、发力点，聚焦职业本科建设，加快补短板、强弱项、破难题，统筹做好推动学校高质量发展的各项工作。依托全校“领航·善建北疆”党建品牌，打造“领航·书香致远”和“领航·数智”品牌，全力争创学校“样板党支部”和“最强党支部”，不断增强基层党组织的政治功能和组织功能，凝聚“人人争创职业本科”的磅礴力量。
二是真心实意办实事解民忧。牢固树立以师生为中心的
发展思想，围绕师生“关键小事”，推出更多惠及师生的办实事清单，实行项目化管理， 切实解决一批发展所需、改革所需、师生所盼、民生所向的问题。
三是做好全方位建设“模范自治区”的宣传教育。认真贯彻落实党中央和自治区党委有关部署要求，以为全方位建设“模范自治区”做出内建院贡献为目标， 落实好“石榴籽育人深化建设工程”各项任务，争做铸牢中华民族共同体意识示范校。图书馆和网络中心党支部要结合部门日常工作与思政工作特色，常态化开展铸牢中华民族共同体意识教育，把民族团结进步教育有机融入各项党团活动。聚焦校园文化、主题实践等方面，凝练育人成果，培育一批铸牢中华民族共同体意识相关领域专项研究课题。
（四）动真碰硬检视整改。坚持向问题开刀，把“以学正风”贯穿主题教育始终，发扬刀刃向内的自我革命精神，驰而不息改进作风，树立新风。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的突出问题。
一是开展党性分析。党总支、党支部对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想，针对完整准确全面贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、着力推动高质量发展等战略部署落实情况，贯彻党中央提出的重点任务、重点举措、重要政策、重要要求情况，我校在落实“五大任务”和全方位建设“模范自治区”中的担当作为情况，系统梳理调查研究发现的问题，推动发展中的问题，师生反映强烈的热点难点问题，结合2022年度民主生活会和组织生活会查摆出的问题， 五届一次“双代会”提出的问题、调研中发现的问题和校内巡察反馈的问题，列出问题清单。全体党员要从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。主题教育结束前，党支部召开专题组织生活会，党员、干部特别是领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、 把工作摆进去，咬耳扯袖、红脸出汗，严肃认真开展批评与自我批评。二是开展整改整治。对查摆出的问题，一项一项制定整改措施，能改的马上改。一时解决不了的要明确具体措施、整改时限、责任分工，确保整改到位。党支部要确定若干师生反映强烈、长期没有解决的突出问题，制定专项整治方案，采取台账式管理、项目化推进的方式进行集中整治，确保问题及时整改、短板及时补齐、工作不断加强。重点整治会议多、活动多、外出多、调研报告少、工作思路少、解决问题少、决策慢、行动慢、结果慢等问题；影响学校党委决策部署贯彻落实、漠视侵害师生利益、加重基层负担的形式主义官僚主义；损害党的形象、师生反映强烈的享乐主义奢靡之风；不尊重客观实际规律和师生需求的乱作为问题，以及推诿扯皮、玩忽职守、不思进取的不作为问题。专项整治方案及落实情况，要以适当方式向党员、师生通报。
（五）抓常抓长建章立制。坚持“当下改”与“长久立”
相结合，紧紧锚定5个目标要求和解决6个方面的突出问题，推动加强制度建设，用改革创新精神建立健全理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等方面的长效机制，及时以制度的形式固定下来，确保常态长效。
四、组织领导
（一）压紧扣实责任。学校主题教育在内蒙古建筑职业技术学院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组领导下开展，图书馆网络中心党总支书记为本级党组织主题教育第一责任人，要切实扛起责任，统筹抓好全体党员的主题教育。图书馆网络中心党总支宣传委员为总支主题教育联络人，负责与学校主题教育领导小组办公室联络，上报主题教育各项材料。图书馆、网络中心党支部书记具体负责本支部主题教育工作。
（二）加强督促指导。学校纪委采取随机抽查、调研访谈等方式，对党总支、党支部主题教育开展情况进行督促检查，有效传导压力，确保主题教育质量。图书馆网络中心党总支要坚持具体化、精准化、差异化要求，简便易行、务实高效，把开展主题教育同推动学校中心工作紧密结合，做到两不误、两促进。
（三）强化跟踪问效。把过程评价与总结评估结合起来，通过图书馆网络中心党总支全面自评、督导检查组研判分析、主题教育办公室随机抽查，评估主题教育效果。主题教育开展情况将作为图书馆、网络中心处级干部年度考核、图书馆和网络中心党支部书记抓基层党建述职评议考核工作的重要内容。
（四）营造良好氛围。图书馆和网络中心党支部要把主题教育同创建“领航·书香致远”和“领航·数智”党建品牌结合起来，同建设、申报 “最强党支部”结合起来，充分发挥各类媒体宣传主渠道作用，运用学校官方网站、微信公众号、校园电子屏等多种宣传媒介，深入宣传主题教育部署要求，宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和对内蒙古的重要指示批示精神，反映主题教育及群众教育实践活动的进展成效，及时选树宣传先进典型，为主题教育营造良好舆论氛围。
（五）力戒形式主义。开展主题教育要务求实效，坚决防止“低级红” “高级黑”。此次主题教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，不随意要求基层报材料，严格控制简报数量，严格控制网络平台载体痕迹管理。开展调研力戒走马观花、以点带面，检视问题力戒避重就轻、避实就虚，整改落实力戒工作拖拉、推诿扯皮。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式主义的要严肃批评，对走形变样、问题严重的给予严肃处理，切实推动主题教育扎实深入开展。
2023年4月23日
